“Alguien hizo un círculo para dejarme fuera
y yo hice uno más grande para incluirlos a todos”

Filosofía

El Gimnasio Campestre de Guilford centra sus principios filosóficos en una educación de inclusión y diversidad reconociendo a la persona como un ser único, autónomo, competente, dinámico y capaz de enfrentarse al mundo que lo rodea. Orienta su práctica pedagógica a la formación integral de su ser, al pleno desarrollo de sus competencias y valores, respetando su ritmo de aprendizaje, desde una perspectiva afectiva y emocional.

Por qué elegir al Gimnasio Campestre de Guilford

Creemos en cada uno de nuestros estudiantes, en sus procesos académicos y de formación,
en la forma como ven el mundo, en su propio ritmo de aprender y transformar su entorno.


En que creemos

- Que nuestro deber es trabajar sobre las fortalezas de nuestros estudiantes y no sobre sus debilidades.
- Que todos los estudiantes deben tener igualdad de oportunidades en todos los espacios escolares y disfrutar de los mismos.
- Que construimos nuestro proyecto educativo respetando y valorando la diferencia y diversidad en la forma de apropiarse del conocimiento.
- Que formamos mejores seres humanos si son sensibles por y frente a la diferencia.

- Que la experiencia escolar debe ser marcada por recuerdos de felicidad y afecto por el aprendizaje y el compartir.
- En la necesidad de fortalecer la autoestima de nuestros estudiantes a través del reconocimiento y valoración desde habilidades.
- Que el modelo pedagógico y la concepción de educación de nuestra institución es la estrategia de enseñanza aprendizaje que promueve, respeta y potencializa las habilidades de nuestros estudiantes.
- Entender y comprender a nuestros estudiante desde sus diferentes dimensiones.

En mi Colegio

- Soy Valorado y respetado desde mis fortalezas.
- Me proveen un entorno diverso y estimulante en el cual aprender.
- Me enseñan acerca de la resolución de problemas en forma creativa y colectiva.
- A través de diferentes metodologías o estrategias logro amor por el conocimiento.

Nuestra Misión

El Gimnasio campestre de Guilford ofrece a niños, niñas y jóvenes un ambiente académico emocional y social, que asegura la formación integral con un modelo pedagógico holístico que reconoce y potencializa su desarrollo cognitivo, físico, socio afectivo y emocional, que respeta ritmos de aprendizaje con estrategias de formación, donde nuestro estudiante se educan en valores con sensibilidad frente a las diferencias individuales y el desarrollo de la autonomía.


Política de Calidad


El GIMNASIO CAMPESTRE DE GUILFORD es una institución educativa mixta que forma estudiantes en principios y valores fundamentados en una educación para todos, que respeta la diversidad y sus diferentes ritmos de aprendizaje. Orientado por un equipo profesional interdisciplinario en continua formación, soportados con una infraestructura adecuada, acorde a los requerimientos legales y la exigencia académica. Todo estructurado hacia la mejora continua y la satisfacción de la comunidad educativa y demás partes interesadas.

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This is our rich history, see it and learn from it

Temporibus autem quibusdam et aut officiis debitis aut rerum necessitatibus

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1900: John Doe Gets an Idea

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1901: John Doe & Partners

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1910: First Attempt

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1915: Company Crashes

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1940: Group Comes Back

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1945: Mark Boe Takes Over

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1950: Mark Boe Goes to War

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1955: Boe adds Staff

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1960: Lorem Ipsum

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1965: Laptatum

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1985: Cras ac nisi mauris

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1990: 1000 Employed

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Nuestra Visión

Para el 2020 El Gimnasio Campestre de Guilford será una institución educativa colombiana reconocida nacional e internacionalmente por brindar una formación integral, que respeta la diversidad y los diferentes ritmos de aprendizaje de sus estudiantes.




Objetivos de Calidad


  • Identificar las necesidades y expectativas de nuestros beneficiarios.
  • Orientar la formación integral de nuestros estudiantes respetando su ritmo de aprendizaje y garantizando el desarrollo pleno de sus competencias.
  • Evaluar permanentemente nuestros servicios dentro de cultura de mejoramiento.
  • Garantizar la sostenibilidad financiera favoreciendo el proyecto Institucional.

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