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  • Nuestro Gobierno Escolar 2021

           

    El Gobierno Escolar es un espacio real que fomenta la formación y participación democrática, los estudiantes tienen la oportunidad de elegir y ser elegidos, además de representar los intereses de su comunidad, lo cual, además, les permite desarrollar su capacidad de liderazgo político en nuestra institución. En este espacio todas sus iniciativas son puestas en consideración por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa y el funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI).

    El Gobierno Escolar le permite a los estudiantes:

    • Velar por los derechos y deberes de los estudiantes de la institución.
    • Fomentar el desarrollo de habilidades, como: La toma de decisiones, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos.
    • Propiciar en los estudiantes el conocimiento y análisis de las problemáticas estudiantiles,  para  así mismo proponer alternativas de solución.
    • Promover los valores que identifican el colegio y velar por el cumplimiento de las normas establecidas en el manual de convivencia.
    • Comunicar a los estudiantes todas aquellas decisiones, eventos, asambleas, etc. que se han programado.
    • Incentivar la participación activa de sus compañeros para que presenten iniciativas para el desarrollo de la vida estudiantil.

    El Gobierno Escolar está conformado de la siguiente manera:

    • El Consejo Directivo
    • El Rector
    • El Consejo Académico
    • Las comisiones de Evaluación y Promoción
    • El Personero Estudiantil
    • El Consejo Estudiantil
    • El Comité de Bienestar Institucional
    • El Consejo Disciplinario
    • El Consejo de Profesores
    • La Asociación de Padres de Familia

    Ahora bien, estos son algunos aspectos a tener en cuenta para las próximas elecciones:

    • Conocer detalladamente las propuestas de cada candidato
    • Identifique que las propuestas de los candidatos sean viables
    • Piense en el bien común
    • Participe activamente en las elecciones

     

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