Protejamos su imagen, protejamos su dignidad: prevención frente a los “deepfakes” y la inteligencia artificial
En un mundo cada vez más digital, donde la tecnología avanza rápidamente y la inteligencia artificial (IA) forma parte de la vida cotidiana, también emergen nuevos riesgos que afectan a niñas, niños y adolescentes. En el Gimnasio Campestre de Guilford, creemos que educar es también proteger, por eso es fundamental reflexionar en familia y como comunidad educativa sobre los peligros del uso indebido de la IA, especialmente cuando se trata de la creación de imágenes falsas de explotación sexual (MESNNA).
Recientemente, se han reportado casos alarmantes de uso de herramientas de IA para manipular imágenes de menores, convirtiendo fotos aparentemente inofensivas (como una selfie escolar o familiar) en falsos desnudos altamente realistas, conocidos como “deepfakes”. Aunque estas imágenes sean falsas, el daño emocional, social y psicológico es real. En Colombia, su creación, distribución o almacenamiento constituye un delito grave según el Código Penal, y es responsabilidad de todos tomar medidas preventivas.
Desde el colegio, y en colaboración con entidades como Te Protejo Colombia y Red PaPaz, promovemos acciones concretas que las familias pueden implementar para proteger a sus hijos. Algunas de ellas son: mantener redes sociales en modo privado, limitar la publicación de fotos de menores en línea, y crear espacios de diálogo para que los estudiantes puedan hablar con libertad sobre situaciones incómodas o preocupantes. El primer paso siempre será educar desde la confianza y el afecto.
Además, es clave enseñar a niñas, niños y adolescentes sobre el valor de la intimidad, el consentimiento y el respeto por su cuerpo y el de los demás. En caso de que una imagen falsa circule o se identifique, existen herramientas para eliminarla: Take It Down y el Proyecto Arácnido son plataformas seguras y efectivas para rastrear y solicitar la eliminación de contenido íntimo no autorizado.
Recordemos que las víctimas de este tipo de agresión digital necesitan apoyo, no juicio. Es importante no compartir ni reenviar este contenido, y reportarlo de inmediato a través de canales como la App Te Protejo o la versión sin conexión disponible en bit.ly/terpotejosinconexion. También deben activarse los protocolos escolares para situaciones tipo 2 o tipo 3, según el manual de convivencia.
En el Gimnasio Campestre de Guilford, creemos que proteger a nuestros estudiantes es también formarlos con conciencia digital, empatía y responsabilidad. Juntos, colegio y familia, podemos construir un entorno seguro donde nuestros niños y jóvenes no solo aprendan, sino que crezcan sabiendo que su cuerpo, su imagen y su dignidad siempre serán respetados.
